Hiện nay,để phát triển và hội nhập với thế giới thì vấn đề giáo dục phải được chú trọng và quan tâm nhiều hơn.Nước ta đã và đang có những chính sách giúp hỗ trợ,tạo điều kện thuận lợi cho mọi trẻ em đều được đi học.Bên cạnh đó,vấn đề thiếu trung thực trong thi cử luôn được toàn xã hội lên án và cân nhắc.
Thiếu trung thực là không ngay thẳng,không thật thà,là gian dối,là giả tạo.Thiếu trung thực trong thi cử,kiểm tra là gian lận,quay cóp,coi trọng điểm chác,là tình trạng dùng tiền bạc và quyền thế để dung túng,bao che cho hành vi sai trái trong giáo dục.Tất cả chỉ nhằm một mục đích duy nhất đó là dành được điểm số cao,thành tích tốt trong học tập.Điển hình cho thực trạng này có thê nói đến đó là vụ Đồi Ngô,Bắc Giang.Vì muốn đạt chỉ tiêu trong giảng dạy và học tập,thầy hiệu trưởng trường THPT Đồi Ngô đã có hành vi photo sẵn đáp án để đưa vào phòng thi trong kỳ thi tốt nghiệp.Sự việc này một lần nữa làm dấy lên tình trạng giáo dục của nước nhà.Hay theo thống kê từ năm 2005 trở lại đây,hàng năm qua các kỳ thi cao đẳng,đại học,trung cấp,có khoảng 3000 thí sin bị cảnh cáo thi.Đã đến lúc,hơn ai hết phải có sự vào cuộc của toàn xã hội để đẩy lùi tình trạng phổ biến này.
Nguyên nhân xuất phát từ chính người đi học,muốn có điểm cao trong học tập mà không muốn bỏ công sức ra để rèn luyện bản thân.Vâng,học sinh vốn ai cũng muốn lười nhưng lười thế nào để học tập tốt thì đó mới là vấn đề.Là một người học sinh cắp sách đến trường thì tất nhiên ai cũng muốn mình học giỏi,hơn bạn hơn bè,đẹp mặt với họ hàng và mọi người xung quanh,do sức ép từ phía gia đình.Nhưng muốn học tập tốt thì phải bỏ sức lực ra để chăm chú nghe giảng,viết bài đầy đủ,học bài.Đó vốn là quy luật của tự nhiên.Một nguyên nhân sâu xa nữa là bắt nguồn từ cha mẹ học sinh,muốn nở mày nở mặt với người khác để tôn vinh cá gọi là biết ''dạy con'' của mình lên.Và vô tình,đó là trở thành tác nhân hại con cái.Ngoài ra,nhà trường cũng có phần trách nhiệm trong vấn đề này.Một số thầy cô giáo vì đồng tiền mà đánh mất lương tâm nhà giáo của mình để bao che,dung túng cho học sinh hay nhà trường vì thàn tích giáo dục mà ép chỉ tiêu,.....Bên cạnh đó,nguyên nhân khách quan nữa cũng làm nảy sinh thực trạng này là do sự phát triển công nghệ thông tin,truyền thông,sách báo như sách giải,văn mẫu,con chíp điện tử,.....Có những học sinh có kiến thức nhưng cứ đến giờ kiểm tra là học lại không tự tin vào bản thân là họ sẽ làm bài tốt mà không cần tài liệu,...
Trước một loạt những nguyên nhân dẫn đến tình trạng gian lận trong thi cử thì hậu quả để lại là rất lớn.Kết quả không đúng với lực học nên không đánh giá được đúng thực lực của học sinh.HỌc sinh hổng kiến thức nên không có kiến thức thực tế trong cuộc sống.Tạo ra sự thiếu công bằng,tạo thành tích giả với nhiều bằng cấp giả làm tăng thêm căn bệnh vốn đã tồn tại trong học sinh tạo thêm tính ỷ lại,lười biếng.Người người sẽ mất niềm tin vào ngành giáo dục nước nhà,chất lượng giáo dục giảm sút không thể nâng cao vị trí của đất nước trên trường quốc tế.Giải pháp đặt ra hiện nay rất nhiều như nâng cao chất lượng giảng dạy,thanh tra giáo dục cho đến tuyên truyền vận động ý thức chung của toàn xã hội,...nhưng cái quan trọng là sự thức tỉnh của chính con người học sinh.Đó mới là mấu chốt của vấn đề này.
Nếu không chấn chỉnh tình trạng này thì một ngày nào đó không xa trong tương lai,hậu quả của nó sẽ làm hư cả một thế hệ học sinh,vì vậy mỗi học sinh cần có ý thức hơn cho chính bản thân mình,cho gia đình và xã hội!